应用本科是高职教育的一个层次，它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上，应用本科培养的不是学科型、xué shù型、研究型人才，而是培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高等技术应用性人才；在培养模式上，应用本科以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构培养方案，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学生的技术应用能力的培养。
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应用本科教育注重理论与实践的结合，让学生在掌握基本理论知识的同时，能够参与到实际项目中去，将所学知识应用于解决实际问题。这种教育模式不仅提高了学生的实践能力，也培养了他们的创新精神和团队协作能力。因此，从培养目标的角度来看，应用本科的含金量是显而易见的。
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